Segundo governo, maior percentual foi
registrado no ensino fundamental. Ao todo, 6% dos estudantes não voltaram às
aulas. No ensino médio, a evasão ficou em 3,5%.
Por G1 PE
Sala de aula vazia em escola estadual de Pernambuco — Foto: Secretaria de Educação de Pernambuco/Divulgação
Dados da Secretaria Estadual de Educação apontam que a evasão escolar na rede pública de Pernambuco atingiu uma média, 4,7% por causa da pandemia de Covid-19. Esse índice está baseado na quantidade de alunos que não voltaram às aulas, de forma presencial ou remota, nos ensinos fundamental e médio, que tiveram percentuais diferentes.
O maior percentual da evasão escolar, de
acordo com o governo, foi registrado entre os estudantes do ensino fundamental.
Dos 134 mil matriculados, cerca de 6% não voltaram às aulas. Isso equivale a,
aproximadamente, 8 mil alunos.
No ensino médio, o problema atingiu cerca de
11,2 mil dos 320 mil matriculados. Nessa modalidade, o índice de evasão chegou
a 3,5%.
De acordo com a Secretaria de
Educação e Esportes (SEE) de Pernambuco, há, no total, 544.650 estudantes
matriculados em 2021. Desses, 134 mil são dos anos finais do ensino fundamental
e outros 320 mil, do ensino médio.
Outros 90 mil são da Educação de Jovens e Adultos (EJA), da educação indígena e da educação infantil, que, apesar de ser de responsabilidade dos municípios, também é mantida, minoritariamente, pelo governo do estado.
As aulas presenciais foram suspensas pela primeira vez em março de 2020. Diante de uma redução do número de casos da doença, o governo liberou a retomada gradual das atividades, um ano depois.
O cronograma de retorno gradual às aulas
presenciais na rede pública de ensino começou em fevereiro deste ano.
A rede estadual finalizou a retomada em março,
enquanto os municípios determinaram os próprios calendários, com base nas
próprias características epidemiológicas e de infraestrutura.
Modalidades de ensino
O total de estudantes matriculados
que deixaram de ir à escola engloba duas modalidades de ensino: a presencial e
a remota.
No ensino fundamental, cerca de 60% dos
estudantes optaram por volta às aulas presenciais, enquanto no ensino médio, o
índice é de 70%.
A decisão de retornar cabe aos responsáveis e
as escolas adotam o rodízio de estudantes, a depender da capacidade da sala de
aula, com a obrigatoriedade de manter o distanciamento de ao menos um metro
entre as cadeiras.
Em Pernambuco, o governo decidiu trabalhar
com o sistema de ciclos de ensino, para reduzir o déficit educacional de 2020 e
de 2021.
A Secretaria de Educação informou que, apesar
de as aulas terem sido retomadas no início do ano, não é possível considerar
abandono escolar, já que o ciclo 2020-2021 segue em curso.
Um programa de busca pelos alunos, que já
existia desde 2020, foi reestruturado, segundo a Secretaria de Educação, para
compreender os motivos pelos quais os estudantes deixaram de frequentar as
escolas.
Isso inclui, de acordo com o governo,
diversas estratégias, incluindo carreatas feitas por algumas gerências, carros
de som, ações de líderes comunitários e dos próprios estudantes.
A secretaria informou, ainda, que estima que, ao final do ciclo escolar, o percentual de evasão seja zerado, devido a ações de busca ativa e outras estratégias desenvolvidas junto às Gerências Regionais de Educação (GREs).
Recife
Na capital pernambucana, segundo a
prefeitura, foi registrada evasão escolar por causa da pandemia. No entanto, a
administração municipal ainda não foi possível apontar um índice de alunos que
deixaram de retomar as atividades.
"Mesmo com a conclusão das etapas de
retomada das aulas, as escolas estão trabalhando com a sistemática de rodízio.
A forma como funciona vai de acordo com a realidade de cada unidade escolar”,
justificou a Secretaria Municipal de Educação, por meio de nota.
Ainda segundo a prefeitura, algumas escolas
fazem rodízio no sistema de “dia sim/dia não”. Outras unidades optaram por
rodízio semanal.
Por fim, a prefeitura disse que, a partir
deste diagnóstico, será feita uma busca para levar os estudantes de volta às
atividades.
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