Estudantes pernambucanos são destaque em evento científico, no México

Premiado, o projeto apresentado pelos alunos em terras mexicanas conquistou espaço em mais dois eventos científicos internacionais.

O grupo de cinco alunos iniciou os estudos sobre os alagamentos no bairro há mais de dois anos, sob o comando dos professores de geografia Ruy Parahyba e César Romero.

Foto: Guga Matos/ JC Imagem

Editoria de Cidades 

Na manhã da última segunda-feira (06) os alunos da Escola de Referência de Ensino Médio Desembargador Renato Fonseca, localizada no bairro de Jardim Brasil I, em Olinda, deram boas-vindas aos estudantes pernambucanos que participaram da Exposição Latinoamericana de Ciência (ESI-AMLAT), na cidade de Mazatlán, no México, na semana passada. 

Premiado, o projeto apresentado pelos alunos em terras mexicanas conquistou espaço em mais dois eventos científicos internacionais.

  

Enquanto a Região Metropolitana do Recife sofria com os efeitos da chuva, os alunos Fagner Durack e Luciano Gomes, ambos de 17 anos, acompanhados pelo professor de geografia Ruy Parahyba, apresentavam ao mundo o projeto "O geoprocessamento como ferramenta para compreender os alagamentos no bairro de Jardim Brasil I", que venceu a 21ª edição da Ciência Jovem, feira promovida pelo Espaço Ciência, em 2015. 

O trabalho ficou classificado entre os melhores e ganhou credenciais para o XI Fórum Internacional de Ciência e Engenharia, que acontecerá em Santiago, no Chile, e a Expo Science International, em Fortaleza, no Ceará, ambos em agosto de 2017.  

 “É  muito gratificante ver uma escola pública receber esse reconhecimento, com todas as dificuldades. Isso faz com que os jovens acreditem mais neles mesmos e na escola ”, defende Ruy. Para ele, o projeto mostra aos alunos que a educação é capaz de transformar a realidade.  

Cinco escolas brasileiras foram selecionadas para o evento, sendo três delas do Nordeste. "Nós fomos a única que apresentou o trabalho em espanhol. Recebemos ajuda de outros professores e conseguimos uma parceria com o Instituto Cervantes, para chegar lá com esse diferencial", conta o professor.  

Para Luciano, o projeto representa algo muito maior. “Ele pode ser aplicado em outras cidades do mundo. É uma sensação de felicidade, de dever cumprido”, comemora o aluno do 3º ano, que pretende cursar Ciência da Computação, paixão despertada pelo estudo feito na escola.  

RECONHECIMENTO 

Enquanto os representantes do grupo de estudo (que é composto por 5 alunos) apresentavam, no México, os resultados dos mais de 2 anos de trabalho, outro prêmio foi recebido pelos alunos Joel Matheus de Oliveira e Andrey Albuquerque, estudantes do 2º ano da escola,  desta vez em solo brasileiro.  

Os jovens conquistaram o 2º lugar do concurso "Água: juntos vamos preservar", uma parceria entre a Secretaria Estadual de Educação (SEE), o shopping RioMar e a Companhia Pernambucana de Saneamento (Compesa).

 "A importância de estar ali era muito grande. Éramos um pequeno grupo com muita representatividade. Quando olhava para eles, eu não via dois alunos, mas sim a escola inteira. Foi o nosso momento de reconhecimento", destaca o professor de geografia César Romero que, ao lado de Ruy Parahyba, coordena o grupo de estudantes.