Um café da manhã, seguido de um treinamento com a filosofia coaching, marcou no último sábado (5), em Petrolina – PE, a reunião geral com os professores para o início dos trabalhos do segundo semestre letivo do Plenus Colégio e Curso.
O encontro foi aberto pela Diretora Pedagógica, Silvia Santos, que anunciou uma série de novidades. “Além dos inúmeros projetos que já desenvolvemos com os alunos, iremos oferecer a partir de agora o Aulão do 9º Ano, os Jogos do Fundamental I e o projeto Plenus Mostra Brasil com Orgulho, além da criação do CENA – Clube de Encenações Artísticas, com ações em todas as linguagens da arte”, enumerou. A diretora exibiu ainda um vídeo mostrando o andamento das obras da nova sede do colégio.
Na sequência, os diretores executivos da ACT Treinamentos Estratégicos, cirurgiões dentistas e coaches, Catarina Brasil e Waldemir Borba realizaram um treinamento dividido em duas partes. No primeiro momento, Catarina Brasil, uma ex-aluna do Plenus, aplicou três questionários para avaliação da autorreflexão e autoconhecimento dos professores.
Depois, Waldemir Borba falou por quase uma hora sobre motivação, crescimento pessoal e fortalecimento profissional. “A motivação humana é um ponto de partida para a superação dos obstáculos e reflete diretamente na efetividade do ensino e num relacionamento de qualidade com a equipe. Ao entendermos melhor nosso perfil comportamental identificamos com maior clareza os pontos fortes e aqueles que precisam melhorar”, pontua Borba.
Um dos professores presentes ao encontro, Petrônio Manduri, elogiou a iniciativa, lembrando que a cada retomada dos períodos letivos o colégio se supera com uma programação inovadora. “Gostei muito da reunião e das novidades que foram anunciadas. E para completar, saímos nos conhecendo um pouco mais através das técnicas e ferramentas que com certeza serão fundamentais na construção dos nossos projetos de vida”, conclui.
Clas Comunicacão & Marketing
DO NOSSO EDITOR
O QUE É COACHING
Coaching é uma palavra em inglês que indica uma atividade de formação pessoal em que um instrutor (coach) ajuda o seu cliente (coachee) a evoluir em alguma área da sua vida.
O conceito de coaching surgiu por volta de 1830 na universidade britânica de Oxford para definir um tutor particular, alguém que ajudava o aluno a se preparar para um exame de uma determinada matéria. Com o tempo passou a ser usada também para se referir a um instrutor ou treinador de cantores, atletas ou atores.
A palavra coaching vem da palavra inglesa "coach" e significa treinador.
O trabalho de coaching inicia-se criando uma meta desejada pelo cliente, e essa meta pode abranger as mais diversas áreas e normalmente não existe um tempo determinado para esse objetivo ser atingido e tem o objetivo de ajudar profissionais de qualquer área a maximizar seu potencial e trazer mais resultados para sua empresa ou para o próprio desenvolvimento do seu trabalho.
Fonte: Significados
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