Ao todo, 1082 escolas foram fiscalizadas em 537 municípios, sendo 276 das redes estaduais e 806 municipais. Pesquisa foi conduzida pelos 32 tribunais de contas do país.
Por g1 SP — São Paulo
Em outubro de 2022, os 32 Tribunais de Contas do país se reuniram para planejar visitas surpresa a escolas para analisar as condições de infraestrutura de unidades educacionais de todos os estados do Brasil e do Distrito Federal.
Organizada pela Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) em parceria com o Tribunal de Contas do Estado de São Paulo (TCE-SP), a pesquisa identificou diversos problemas que podem afetar a vida escolar de milhões de alunos:
- Falta de acessibilidade;
- Rachaduras em paredes;
- Carência de saneamento básico;
- Vistoria do Corpo de Bombeiros fora do prazo de validade;
- Falta de licença da Vigilância Sanitária para funcionamento de cozinhas;
- E diversas outras questões básicas de estrutura.
Ao todo, 1082 escolas foram fiscalizadas em 537 municípios. Foram 276 das redes estaduais e 806 municipais, sendo 882 em áreas urbanas e 200 em zonas rurais.
- 88,82% das escolas vistoriadas estão com o Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros (AVCB) fora do prazo de validade;
- 30,59% não dispõem de coleta de esgoto;
- 82,38% das cozinhas das escolas não possuem alvará da Vigilância Sanitária para funcionamento.
Informações detalhadas das regiões do país podem ser acessadas na página oficial da Atricon.
Inspeções pelo Brasil
O que fazer com os resultados?
Segundo os pesquisadores, as informações consolidadas servirão de subsídio para a atuação dos Tribunais de Contas.
"É importante salientar que, considerando as particularidades normativas de cada Tribunal de Contas, optou-se por deixar a cargo do respectivo órgão de controle a adoção do procedimento a ser seguido a partir da oferta das informações".
"Trata-se de iniciativa inovadora de inestimável valor institucional, tanto pela temática que a instruiu, quanto pela mobilização, denotando o esforço dos Tribunais de Contas que objetiva mapear e evidenciar as condições de infraestrutura das escolas para estimular a adoção de melhorias", diz o documento.
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